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中等职业学校专业开发的实践与思考——以广州市增城区职业技术学校新能源汽车维修专业开发为例
中等职业学校专业开发的实践与思考——以广州市增城区职业技术学校新能源汽车维修专业开发为例
作者:
何章文
王少丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
中等职业学校的发展定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者,促进学生的专业发展和素质提高,为社会经济发展服务.中等职业学校新专业开发必须坚持这一定位,使专业设置更好地满足社会的经济需求和发展,提高学生的就业能力和创业能力,促进教师的专业发展和学校办学能力的全面提高.广州市教育局要求新专业申报必须进行专业人才需求企业调研,制定专业人才培养方案、主要课程标准和专业发展建设规划,进行专业设置可行性论证.
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中等职业学校
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篇名
中等职业学校专业开发的实践与思考——以广州市增城区职业技术学校新能源汽车维修专业开发为例
来源期刊
广东教育(职教版)
学科
关键词
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
专业建设
研究方向
页码范围
49-51
页数
3页
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字数
语种
中文
DOI
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何章文
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王少丽
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广东教育(职教版)
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月刊
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chi
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