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摘要:
大专院校是学生进入职场生涯前的最后一站,在该阶段进行学生管理过程中,教育人员需要对学生进行科学引导,有效提升学生专业素质和综合技能,使其在未来职场生涯中具有更高的优势,本文分别从学生主体地位,诚信教育,两课作用,心理健康教育和管理机制五个方面综合探究学生管理问题,希望能够为其相关人员具体工作提供更为丰富的理论依据.
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内容分析
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文献信息
篇名 关于大专院校学生管理问题的几点思考
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 大专院校 学生管理 问题
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 经营管理
研究方向 页码范围 567-568
页数 2页 分类号
字数 2240字 语种 中文
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1 李培松 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大专院校
学生管理
问题
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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27012
总下载数(次)
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