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摘要:
小学数学作为学生接受数学符号、形成逻辑推理运算能力的有效平台,对学生成长有着积极的意义.教师将现代信息技术与数学教学结合起来,能够满足学生的成长需求,丰富教学课堂生活,激发学生的学习兴趣.
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教学整合
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关键词云
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文献信息
篇名 现代信息技术点缀小学数学兴趣教学的记录
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 现代信息 小学数学 思维导读
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 2058字 语种 中文
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1 赵金雪 1 0 0.0 0.0
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