初中语文现代诗歌教学的有效性探析

• 作者: 王军锋
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中语文 现代诗歌 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 1720字
• 语种: 中文

摘要

现代诗歌的艺术感染力较为强烈,不同于古典诗词固定的格式限制,其以灵活的表达形式,贴切地表达诗人内心的感受,其实也是对人文意识的艺术化表达.因此,初中语文教学中重视现代诗歌教学,有重要意义.但实际教学中,初中学生并不喜欢现代诗歌,只当作语文学习中的一项内容读读背背而已.如何让现代诗歌受到学生的重视,笔者认为还需从转变教学理念开始,创新教学方式,激发学生学习热情.文章在初中现代诗歌教学现状的基础上,探析其有效教学策略,提升现代诗歌教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王军锋		4	2	1.0	1.0