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乡村振兴中的农村教育扶贫政策:价值意蕴、实践困境与推进路径
乡村振兴中的农村教育扶贫政策:价值意蕴、实践困境与推进路径
作者:
黄巨臣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
扶贫政策
乡村振兴
运行结构
推进路径
农村社会转型
减贫
农村贫困治理
政策运行
摘要:
农村贫困治理是当前乡村振兴中重要且不可回避的议题,而教育扶贫政策作为国家治理农村社会贫困问题的主要工具之一,是推进农村贫困群体减贫脱贫的重要途径。本文立足于政策“运行”的基点,聚焦于支配政策整体运行逻辑的“权力”、影响政策运行发展方向的“技术”、形塑政策基层运行结构的“组织”这三个与教育扶贫政策在农村场域运行有着本质勾连的核心要素,并关照当下农村社会转型变迁的具体现实,尝试构建起一个“权力-技术-组织”的整合性分析框架。
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篇名
乡村振兴中的农村教育扶贫政策:价值意蕴、实践困境与推进路径
来源期刊
高等学校文科学术文摘
学科
经济
关键词
扶贫政策
乡村振兴
运行结构
推进路径
农村社会转型
减贫
农村贫困治理
政策运行
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
212-212
页数
1页
分类号
F32
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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1
黄巨臣
厦门大学教育研究院
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引文网络
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扶贫政策
乡村振兴
运行结构
推进路径
农村社会转型
减贫
农村贫困治理
政策运行
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等学校文科学术文摘
主办单位:
上海师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1000-4246
CN:
31-1889/C
开本:
出版地:
上海桂林路100号
邮发代号:
4-387
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4766
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37
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