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摘要:
随着我国社会经济的不断发展,新课程改革的不断深入.新课程改革为学生和教育者提出了更高、更新的要求.高中教育者在对学生们进行教学的过程当中一定要尽可能地从学科的价值和育人的价值方面去帮助学生们构建一个高中化学核心素养,包括学科的具体观念、具体思维以及实践探究.本文简要分析了当前高中化学教学中存在的问题,并基于核心素养理念,提出一系列教学策略,旨在培养学生的思维能力,促进其全面发展.
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基于化学学科核心素养的探究式教学实践
化学学科
核心素养
探究式教学
浅谈高中化学学科核心素养教学
高中化学
学科核心素养
教学
浅议高一化学与初中化学的教学衔接
高一化学
初中化学
衔接
基于学科核心素养的高中化学教学实践
高中化学
学科核心素养
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于化学学科核心素养的高一化学教学实践研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中化学 核心素养 化学实验
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 555-556
页数 2页 分类号
字数 1755字 语种 中文
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作者信息
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1 王云 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
核心素养
化学实验
研究起点
研究来源
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2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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