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摘要:
本文阐述广西高职高专院校体育教学、课外体育活动、学生体质、学校对体育重视程度等现状,分析影响学校体育发展的政府、社会、家长、学校、体育教师、学生等六个要素,提出构建发挥学校、体育教师、学生、家长、政府、社会等多元主体功能的"六位一体"学校体育发展模式,以及"互联网+学校体育"平台,促进广西高职高专院校体育发展.
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文献信息
篇名 广西高职高专院校体育发展要素及模式构建研究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职高专院校 体育发展要素 模式构建 互联网+学校体育
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 文体综合
研究方向 页码范围 172-174
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭震 48 79 6.0 8.0
2 陈功 33 29 4.0 4.0
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节点文献
高职高专院校
体育发展要素
模式构建
互联网+学校体育
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