基于“互联网+”的毕业实习教学管理创新模式

• 作者: 吴怡春 周欢琴 周永利 徐鹏飞 杨伟 杨珺
• 来源期刊: 中国卫生检验杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 医学检验技术 掌上实习 形成性评价 交互管理
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 教学与实验室管理
• 页码范围: 1914-1915,1920
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

毕业实习是培养医学检验专门人才的重要环节,是承载职业教育与训练的重要阶段,也是学生走向工作岗位的重要过渡[1],这一阶段的教学质量直接关系到高等医学教育能否达到既定目标和医疗卫生人才的培养质量.2018年《本科专业类教学质量国家标准》限定了毕业实习时间、要求通过毕业实习学生应该获得足够的实践操作能力和经验.