作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以汽车类专业为例,论述基于职业素养提升的高职就业指导课程实践教学,分析职业素养的含义,针对教师缺乏实践教学、学生缺乏实战体验、就业指导课程与专业课程之间衔接不够等高职院校就业指导课程教学现状,提出在校内想方设法开展实践教学、积极联系企业开展实战锻炼、实现就业指导课程与专业课程之间的衔接等高职院校就业指导课程实践教学策略.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于职业素养提升的高职就业指导课程实践教学探讨—— 以汽车类专业为例
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 职业素养 高职 就业指导课程 实践教学
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 培训与就业
研究方向 页码范围 179-181
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李西妮 6 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
共引文献  (5)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2012(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2013(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业素养
高职
就业指导课程
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导