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摘要:
通过使用对比的方法,从古代书院的建筑布局、手法等方面与校园景观进行比较分析,从而对校园景观的特点功能进行总结.一方面,校园景观在空间布局上,应该对学生学习有所帮助.另外设计师在设计考量时,需要运用了科学的理念,使其在潜移默化中具备育人的功能,从而更好的促进校园景观的打造.
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文献信息
篇名 浅谈古代书院营造方式与校园景观的差异
来源期刊 花卉 学科 工学
关键词 古代书院 校园景观 对比
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 园林与景观设计
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 TU984.14
字数 2623字 语种 中文
DOI
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1 刘爱弟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
古代书院
校园景观
对比
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
花卉
半月刊
1005-7897
44-1196/S
16开
广州市麓景路23号402
46-8
1985
chi
出版文献量(篇)
21578
总下载数(次)
13
总被引数(次)
3582
论文1v1指导