浅析微课在大学英语教学中的应用

• 作者: 万能
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 大学英语 教学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 3233字
• 语种: 中文

摘要

英语作为一门通用性语言,对于提高学生的各项能力非常重要.笔者通过论述微课教学作用以及目前在英语教学实施中存在的问题,指出教师要转变教学模式,提高微课教学时效性;精心的取舍英语重难点内容,分层次展开教学;利用微课构建课堂结构,优化评价手段,提高学生综合英语素养,最终提高课堂教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万能	重庆大学城市科技学院	13	0	0.0	0.0