从一道有机同分异构体选择题谈起

• 作者: 李海军 陈志高
• 来源期刊: 理科考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 取代 插移 同分异构体 书写策略
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 页码范围: 51-54
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

通过检测考题发现,烃衍生物同分异构体的书写,是多年来高考的热点和难点之一,在中学教材中,没有详介其书写方法,学生在解决这类问题时感到比较棘手,书写时缺乏条理性,想到什么写什么,结果错写、漏写或重复书写的现象比较普遍.本文根据官能团的特征找寻充分的证据与结论之间的关系,并对复杂化学问题情境中的关键要素进行分析以建构相应的模型,核心素养是学会烃衍生物同分异构体书写的两种方法———取代法、插移法,以达到事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志高		1	0	0.0	0.0
2	李海军		1	0	0.0	0.0