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摘要:
本文从2020年全国Ⅰ卷理科20题(文科21题)的解析几何问题出发,基于一题多解的基础上尝试逆向探究及一般化与类比推广,并从高等几何的极点与极线角度看清问题的本质.
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文献信息
篇名 2020年全国Ⅰ卷解析几何题的多解探究与推广
来源期刊 理科考试研究 学科 教育
关键词 解析几何 探究与推广 极点与极线
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-9
页数 5页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海涛 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
解析几何
探究与推广
极点与极线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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