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中英本科国际商务英语专业教学现状之比较与启示——以江苏理工学院与中兰开夏大学为例
中英本科国际商务英语专业教学现状之比较与启示——以江苏理工学院与中兰开夏大学为例
作者:
杜春雷
江怡平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中兰开夏大学
江苏理工学院
商务英语
教学
比较与启示
摘要:
英国中兰开夏大学的本科国际商务英语专业在学分学时分配、教学方法、校内自学及实践设施等方面的特色,对我国高校商务英语专业教学改革及专业发展具有启示意义。经比较研究,优化专业课程学分学时分配,加强"学习中心"教学法的使用,提高自学要求、改善自学设施、增加短期实践机会等,能有效促进我国高校商务英语专业发展,提高毕业生专业水平。
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篇名
中英本科国际商务英语专业教学现状之比较与启示——以江苏理工学院与中兰开夏大学为例
来源期刊
中国多媒体与网络教学学报:电子版
学科
文学
关键词
中兰开夏大学
江苏理工学院
商务英语
教学
比较与启示
年,卷(期)
zgdmtywljxxbdzb_2020,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
17-18
页数
2页
分类号
H319.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
江怡平
江苏理工学院外国语学院
2
1
1.0
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杜春雷
江苏理工学院外国语学院
5
2
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传播情况
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引文网络
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参考文献(1)
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2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
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江苏理工学院
商务英语
教学
比较与启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
主办单位:
清华大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
开本:
出版地:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号:
82-95 80-691
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
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