教育干预在提高小儿肾病综合征自我护理能力中的应用

• 作者: 蒋志青
• 来源期刊: 心血管外科杂志（电子版）
• 关键词: 儿童 教育干预 肾病综合征 自我护理能力
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 临床论著
• 页码范围: 194
• 页数: 1页
• 字数: 1346字
• 语种: 中文

摘要

目的 分析肾病综合征患儿中教育干预的应用效果.方法 将我院收治的60例肾病综合征的患儿作为研究对象,以抽签的形式将其分为常规组(予以常规护理)和干预组(予以教育干预),各30例.将两组干预后的自我护理能力评分进行对比.结果 经分析,相比于常规组,干预组的自护能力评分高(P<0.05).结论 给予肾病综合征患儿教育干预,可以促进其对疾病的认知,进而提高自护能力,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋志青	长沙市第三医院儿科	1	0	0.0	0.0