基于众创空间的高职学生创新创业教育模式研究

• 作者: 尹菡 徐健
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 众创空间 创新创业 双创师资 双创实践平台
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 208,210
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 1627字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.07.208

摘要

在众创空间背景下的创新创业人才培养能够将众创空间的优势和高职院校的优势有效结合起来,从而不断增强高职院校的综合能力.在高职院校中,要关注创新创业教育,并且不断坚持开放性,建立完善的创新创业基地,不断创新人才培养的理念,并且建立一支高素质的师资队伍,构建完善的双创实践平台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹菡	私立华联学院计算机科学系	5	0	0.0	0.0
2	徐健	私立华联学院计算机科学系	3	3	1.0	1.0