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摘要:
众所周知,黑板是传统课堂教学中呈现教学内容和组织教学活动不可缺少的媒体工具,但信息不能即时呈现各种图表、动态画面、长期保存,而且信息呈现的过程慢、信息量小等缺点也很明显。随着科教兴国战略的发展,教育信息化时代的不断变革,幼儿园教育教学手段与方法也发生了翻天覆地的变化。交互式电子白板作为一种新型教学工具,逐渐成为信息化教育的重要辅助工具,成为幼儿园教师开展教育活动的得力助手,为幼儿教育注入了鲜活的生命力,交互式电子白板的强大功能优化了教学过程,提高了教学效率,本文将在交互式电子白板的作用基础上,对交互式电子白板在幼儿园教学中的运用进行探讨。
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文献信息
篇名 浅谈交互式电子白板在幼儿园教学中的应用
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 交互式电子白板 幼儿园教学 优势 策略
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 233-233
页数 1页 分类号 G63
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节点文献
交互式电子白板
幼儿园教学
优势
策略
研究起点
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期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
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8052
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