Unit5 Whose dog is it

• 作者: 金莲
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 三维教学目标 全身反应教学法 任务型教学法 交际用语 情境教学法 过程与方法 认读 知识与技能
• 年，卷（期）: swxkzxk,（2）
• 页码范围: 241-241
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

三维教学目标:知识与技能:掌握四会词汇:1.能够正确听、说、认读词汇如:his,hers,theirs,ours,yours,mine.等名词性物主代词。2.能够正确听、说、朗读"Whose…is that?""It’s…".等询问回答物品归属的交际用语;过程与方法:全身反应教学法、任务型教学法、情境教学法;情感与态度:通过本课的学习,培养学生的对物品的归属有正确的意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金莲		1	0	0.0	0.0