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摘要:
园林专业是应用型本科院校的常见专业,尽管社会需求很大,但也面临着应用技术和技能水平、创新创业能力不够等问题.世界技能大赛的竞技水平代表了职业技能发展的世界先进水平.通过对黄山学院16园林专业培养方案与世赛园艺项目选手职业能力水平的要求进行分析后建议:在理论教学环节增设园林施工图设计、园林材料的认知与应用、园林工具的使用与维护、客户沟通服务、健康、安全及人体工学等方面内容;在实践教学环节,以施工图设计与施工实操为主线,以世赛标准为准绳,并贯穿施工前的招投标;施工过程中的工序、计量与变更资料的收集,安全、质量、精度和进度管理;施工结束后按规范和世赛要求进行验收与结算、决算等.这些理论和实践教学的改革一定程度上能提高学生的技能与技术水平,满足社会对应用型园林专业人才的需求.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 世界技能大赛园艺项目对应用型本科院校园林专业课程改革的启示 ——以黄山学院为例
来源期刊 山东农业工程学院学报 学科 教育
关键词 园林专业 培养方案 世界技能大赛
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 170-175
页数 6页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵昌恒 19 119 6.0 10.0
2 伍全根 9 56 4.0 7.0
3 马涛 5 1 1.0 1.0
传播情况
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二级参考文献  (19)
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研究主题发展历程
节点文献
园林专业
培养方案
世界技能大赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业工程学院学报
月刊
1008-7540
37-1500/S
大16开
山东省济南市历城区农干院路866号
1985
chi
出版文献量(篇)
10684
总下载数(次)
18
总被引数(次)
18832
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