初中地理教学中图像教学法的应用

• 作者: 常薇薇
• 来源期刊: 中学政史地(教学指导版)
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一、初中地理图像教学法的类型 其一,地图教学.地图是地理教学中必不可少的工具,地图教学法在地理课堂中的运用需要教师对地图教学有一个正确的、全面的认识,了解地图教学对初中地理课堂以及学生长远发展的影响,引导学生树立正确的图像学习观. 其二,示意图教学.以人教版地理教材为例.人教版地理教材在编排上融入了较多的示意图,而这些示意图大部分是某一地理现象或地理事物形成过程的图片,目的在于让学生更加直观、清晰地了解这些现象或事物.在利用示意图教学的过程中教师应侧重培养学生对示意图的观察能力、分析判断能力,以此加深学生对地理现象与事物形成过程的了解.

作者信息

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1	常薇薇		2	0	0.0	0.0