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摘要:
本文分析了德育教育渗透于高职体育教学的意义,提出高职体育教学中德育教育渗透的具体途径.体育教师应当通过自身的素质品格进行德育渗透,利用体育教学组织规范引导学生树立遵守规则的意识,并借助教学评价反馈纠正学生的不良行为.
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探索高校体育教育中德育教育的渗透
体育教学
德育教育
教育渗透
教育方法
浅析体育课堂教学中德育教育渗透的主要内容
体育课堂教学
德育渗透
竞争意识
合作精神
课堂教学中德育教育的渗透
德育教育
青少年
课堂教学
任课教师
高职体育教学中的德育教育研究
高职
体育教学
德育教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职体育教学中德育教育的渗透探讨
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 高职院校 体育教学 德育教育
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 1687字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白鹭 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
体育教学
德育教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
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16
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