关于经济类数学教学改革的几点建议

• 作者: 刘志 杨春波
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 经济
• 关键词: 教材改革 教学实践 经济类数学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 117-118,121
• 页数: 3页
• 分类号: F224-4
• 语种: 中文

摘要

数学是经济类学科大学学习的基础课程,目前经济类的数学教学课程设置一般为高等学、概率统计和线性代数等基础理论课程,存在着施教教师缺乏经济专业知识,教材过于强调理论推导和证明、教学方法单一的缺陷,应从课程设置、教材改革、教师经济方面专业知识提升水平、教学方法几方面进行探索.本文针对经济类数学的课程设置、教材组织、教学方案和教学实施过程进行了探索,主要从增设经济类数学课程、有针对性的教材组织以及教学方式等方面开展了研究.最后对经济类数学教学改革提出了建议和思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨春波		2	0	0.0	0.0
2	刘志		5	1	1.0	1.0