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摘要:
在任何学科教学的过程中,都必须体现出对于我国优秀历史文化的学习以及对爱国主义情怀的培养,这样才能保证学生既获得知识技能的学习,又能在个人理解和行为习惯上获得一定的提升,帮助学生获得自身情感上的认知,进而促进学生的全面发展。民间舞蹈通过情感的分享做到关爱他人,从中体会到热爱祖国的深厚情感。
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教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 民间舞教学中学生爱国主义情感培养
来源期刊 品位·经典 学科 教育
关键词 爱国主义 民间舞蹈 情感培养
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张沛 沈阳师范大学戏剧艺术学院 13 19 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
爱国主义
民间舞蹈
情感培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品位经典
月刊
1674-6147
15-1351/C
16开
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
16-15
2000
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
84
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