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摘要:
中等职业教育是我国教育的一个重要组成部分,为国家的经济建设培养大量技能型人才与高素质劳动者.本文利用统计软件R,对我国2004-2017共14年中等职业学校取得资格证毕业生数等6个方面的数据进行多元线性回归分析、主成分回归分析,利用这两种统计方法找到它们间的较为合理的模型,并提出建议:增加取得资格证毕业生数、专职教师数、外聘教师数.
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文献信息
篇名 中等职业教育对经济增长贡献的实证研究
来源期刊 数码世界 学科
关键词 中等职业教育 实证分析 多元线性回归 主成分回归
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 管理社区
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号
字数 1391字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘忠颖 长春师范大学数学学院 6 4 1.0 2.0
2 王铭 长春师范大学数学学院 5 4 1.0 2.0
3 杨文静 长春师范大学数学学院 1 0 0.0 0.0
4 刘金月 长春师范大学数学学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业教育
实证分析
多元线性回归
主成分回归
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
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