作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
几何是初中数学的重要组成部分,其对于学生数学空间观念、推理能力的发展都有极大影响,在初中数学教学中,教师必须结合学生的现实情况,不断优化几何教学方式,使得学生可以更加积极地参与到几何学习中.
推荐文章
几何画板在初中数学教学中的实践与分析
几何画板
初中数学
实践与分析
试谈初中几何教学的有效策略
数学学习
几何
思维
归纳
探析初中数学几何教学方法
初中数学
几何教学
改革
初中数学教学中几何画板的教学
初中数学
几何画板
应用价值
注意事项
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中数学几何有效教学方式分析
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 初中数学 几何 教学方法
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 数学教研
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
几何
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5086
总下载数(次)
9
论文1v1指导