高职院校新能源汽车技术教学内容与方法探讨

• 作者: 李韬 苏张磊
• 来源期刊: 汽车实用技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 新能源 汽车专业 技术教学 方法研究
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 汽车教育
• 页码范围: 207-209
• 页数: 3页
• 分类号: G714
• 字数: 3008字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16638/j.cnki.1671-7988.2020.02.068

摘要

如今汽车行业发展十分迅速,新能源汽车已经成为了汽车行业的重要组成部分,为了更好培养新能源汽车产业市场高技能人才,有很多高职院校相继开设了新能源汽车技术专业或汽车检修专业新能源方向.在开设这些课程的时候,教师一定要实现与时俱进的发展目标,注重对学生综合素质的提升,文章将会针对高职新能源汽车技术教学内容与方法等内容进行简要论述和分析,希望能够为人们带来一些帮助和启发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李韬		10	10	2.0	2.0
2	苏张磊		15	67	5.0	7.0