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摘要:
在我国学校体育教学中,田径教学为主要内容之一,同时,田径教学亦是增强学生身体素质,贯彻素质教育的关键所在。近几年,我国已经开始加大对于高中体育田径的关注度,并在新课程实施过程中改变以往教学模式。但据可靠数据统计,我国高中生身体素质仍呈逐年下降趋势,并且部分学校所制定的教学策略依然无法达到新课程标准,若此问题无法有效解决,不但影响教学质量,还将限制学生体育素养发展。
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文献信息
篇名 高中体育田径的优秀教学策略分析
来源期刊 田径 学科 教育
关键词 高中体育 田径教学 教学策略
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G633.96
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1 王皓 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
田径教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
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34
总被引数(次)
11988
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