业精于勤,才用日生

• 作者: 邱桂华
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 字母组合 PHONICS 拼读法 听音能写 手指操
• 年，卷（期）: fjjy_2020,（22）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

1998年,我在无锡一所私立学校担任小学英语教师。那时,学校高年级使用的是人教版初中教材,其他年级使用的是章兼中教授编写的实验教材《直接拼音英语入门》(以下简称《直拼》)。一天,章教授来学校了解"直拼"教学情况,发现大多数教师仍用传统的方法教单词,与"直拼"完全不沾边。而我教高年级,更是没有接触过《直拼》教材。我得知每年暑假章教授都会在华东师范大学举行"直拼"教学研讨会,那年章教授给了我们学校一个名额,为了获得这个宝贵的学习机会,我开始研究《直拼》教材。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱桂华	厦门大学附属实验小学	3	0	0.0	0.0