浅析体教融合背景下中职体育课中的规则意识教育

• 作者: 李高俊
• 来源期刊: 越野世界
• 关键词: 中职生 规则意识 体育教学
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 分类号: G807.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.02.100

摘要

随着社会经济的发展,物质生活质量的提高,加上家长们的娇惯,导致了现在很多的中职生以自我为中心,追求所谓的个性,叛逆,缺乏规则意识.如在公共场所大声喧哗、食堂打饭插队、不服从管理,随手乱扔垃圾,故意破坏公物等行为,不仅对学校和社会产生了不良影响,更说明了中职生规则意识的缺失.因此,在日常的体育教学中,体育教师有必要渗透规则意识教育,帮助学生形成正确的认知和培养良好的行为习惯.也只有学生有了遵守规则的意识,才能确保体育教学甚至学校教育教学工作的正常进行.