产教融合下中职计算机专业“岗课赛证” 融通育人模式研究

• 作者: 唐欧敏 广西壮族自治区柳州市第一职业技术学校
• 来源期刊: 科技与创新
• 学科: 工学
• 关键词: 职业教育 产教融合 岗课赛证 融通育人
• 年，卷（期）: 2024,（10）
• 页码范围: 157-159
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2024.10.043

摘要

在当前社会改革逐渐加快的形势下，建设人才强国成为国家重要战略。而构建更加完善的现代化职业教育体系，培养满足社会发展需求的高质量人才，是职业院校的重要任务。随着《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案的通知》的颁布落实以及产教融合的逐步深入，“岗课赛证”融通育人模式应运而生，并在中职计算机专业教学中得到应用。采用这一育人模式能满足岗位对人才的要求，在教学中渗透岗位中所需要的各种知识和技能，实现对全能型计算机人才的培养。基于此，介绍了产教融合和“岗课赛证”融通育人模式，探究了“岗课赛证”融通育人模式在中职计算机专业教学中应用的必要性，并结合Web前端教学，提出产教融合下中职计算机专业应用“岗课赛证”融通育人模式的策略，以期发挥出“岗课赛证”的价值，培养具有较高职业素养的计算机应用技术型人才。