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原文服务方: 科技与创新       
摘要:
随着计算机技术不断发展普及,中国教育领域对高职计算机专业的重视度也在不断提高。自2019 年开始,教育部启动了“学历证书+若干职业技能等级证书”(又称“1+X 证书制度”)的试施行工作。主要分析了在高职计算机专业中施行 1+X 证书制度的意义,分析该专业进行教学改革的要点,解析 1+X 证书制度下进行课证融通面临的阻力,并提出一些改革意见,以期推进 1+X 证书制度正式施行。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 1+X 证书制度背景下高职计算机应用技术专业课证融通研究
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 高职教育 计算机专业 1+X 证书制度 课证融通
年,卷(期) 2022,(18) 所属期刊栏目 创新思维
研究方向 页码范围 126-128
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2022.18.036
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
计算机专业
1+X 证书制度
课证融通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41653
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