初中英语新课程口语教学有效性提高的途径与策略

• 作者: 李骅
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 口语教学 途径和策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0251-0251
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在初中教育阶段,英语是初中教学的重要课程。随着新课程教学的不断改革,对初中英语教学提出了新的教学要求。要求初 中英语老师在课堂中要重视同学们综合素质的发展,培养初中生的英语口语能力,让同学们熟练掌握英语知识,能够和其他同学进行简单 的英语口语交流,不断提高自己的单词基础,为以后的英语学习做好基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李骅		1	0	0.0	0.0