高中化学氧化还原反应教学策略探究

• 作者: 刘晨杰
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 高中化学 氧化还原反应 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 名师课堂
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 1516字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改进程的不断推进,高中化学教学形势也随之发生了比较大的变化.但是,到现在为止,很多高中化学教师在进行氧化还原反应教学的时候,所采用的方法都还比较滞后,严重影响了教学质量.在这种背景下,高中化学教师必须转变自身的课堂教学观念,综合考虑学生的实际情况,采用更为科学合理的方式进行氧化还原反应教学,这样才可以有效提高自身的课堂教学质量,增强学生的化学素养,为他们的全面发展夯实根基.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晨杰		1	0	0.0	0.0