思维导图在高中英语教学中的应用研究

• 作者: 张伟伟
• 来源期刊: 花溪:文艺教育
• 学科: 文学
• 关键词: 思维导图 高中英语 教学 应用研究
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0016-0016
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

人教新课标是当前中学生学习的主要课标,而高中是一个学习压力和学习强度都较大的一个阶段,在当前高中英语教学课堂中,教 师要运用多样化的教学手段,使每个高中学生可以在脑海中形成较为完善的知识体系,促进高中学生学习效率和学习质量的提高,这就需要教师在 课堂教学过程中要科学合理地运用思维导图来帮助学生进行学习,使每个高中学生可以加强各个知识点之间的联系,加深对英语课堂所讲述知识内 容的印象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张伟伟		1	0	0.0	0.0