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摘要:
本文首先对现代教育技术的主要内容进行了分析,然后对优化信息技术课程教学的重要意义进行了分析,最后从运用现代教育技术创设良好的情境导、运用现代教育技术促进教与学方式的转变、选择授课方式、利用教学媒体以及运用现代教育技术有效评价信息技术课程等方面对现代教育技术在初中信息技术课堂教学中的应用进行了分析。
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文献信息
篇名 现代教育技术环境下初中信息技术课堂教学研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 现代教育技术 初中信息技术 课堂教学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0057-0057
页数 1页 分类号 G
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1 何宏伟 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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现代教育技术
初中信息技术
课堂教学
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期刊影响力
读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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