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浅谈幼儿学习习惯培养途径
浅谈幼儿学习习惯培养途径
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摘要：
学龄期对事物的认知是片面性的,但此阶段可塑性是较强的,是学习习惯培养的关键阶段。自动化的行动、不需别人的监督和自己强大的意志力的行为就是习惯。良好的学习习惯对于人一生的发展起着重大的影响,受益终生。幼儿的学习习惯培养在父母及教师等对幼儿的正确引导和培养显得尤其重要,本文就对幼儿学习习惯培养途径进行探讨。
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论如何培养幼儿自主学习习惯
幼儿
自主学习
个性化
知识化
信息化
小班幼儿生活学习习惯的培养探讨
幼儿教育
生活学习习惯
培养探讨
小学数学学习习惯的培养途径
小学数学
学习习惯
培养途径
如何培养幼儿良好的学习习惯
培养兴趣
引导习惯
探究习惯
内容分析
关键词云
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研究主题发展历程
节点文献
培养
幼儿
学习习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊：中旬刊
主办单位：
河南省文联
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-272X
CN：
41-1071/I
开本：
出版地：
北京100053信箱64分箱
邮发代号：
36-77
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8052
总下载数（次）
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0
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