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摘要:
本文以广西农业职业技术学院大一学生为分析对象,以症状自评量表(SCL-90量表)为分析工具,实证分析广西农类高职新生心理健康状况,得出新生心理健康状况有待改善、男生的心理健康总体水平优于女生、少数民族学生心理健康水平可能低于汉族学生的结论,并提出建议:加强心理健康课程教育,定期开展心理讲座;做好新生心理普查工作,建立完备的心理档案;开展学生喜闻乐见的心理健康教育活动,营造良好的心理健康教育氛围.
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文献信息
篇名 广西农类高职新生心理健康状况实证分析—— 以广西农业职业技术学院为例
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 农类高职院校 新生 心理健康状况 实证分析
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 心理健康教育
研究方向 页码范围 146-147,181
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
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1 路晓华 14 0 0.0 0.0
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