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摘要:
培养小学语文核心素养是语文教学的重要任务,对小学生的学习和生活具有重要意义.在小学阶段,学生具有较强的可塑性、学习能力和接受系统教学的能力.把小学语文的核心素质带入课堂,可以使学生更好地掌握语文知识的组织运用能力、阅读过程中的理解思维能力、审美能力和传承中国传统文化的能力.
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篇名 浅析如何有效渗透核心素养于小学语文教学实践中
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 小学语文 核心素养 课堂 落地生根
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G623.2
字数 3607字 语种 中文
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