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摘要:
幼儿音乐教育是幼儿启蒙教育的重要内容,节奏又是音乐表现的重要手段之一,所以应加强对幼儿节奏感知力的培养。我国在幼儿音乐教学方面结合奥尔夫教学法已经形成许多因地制宜的教学理念与教学方法,在此之中课堂教具的选择尤其重要。文章结合奥尔夫音乐教学法与实际情况分析幼儿节奏教学中教具的选择及其重要性。
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课堂教学
玩教具
应用策略
浅析玩教具在幼儿教学中的作用
教具
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自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探析幼儿节奏训练中的教具选择
来源期刊 大观:论坛 学科 教育
关键词 幼儿音乐 节奏训练 教具
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 G613.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艺 中北大学艺术学院 23 25 3.0 4.0
2 张茜语 中北大学艺术学院音乐系 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿音乐
节奏训练
教具
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
出版文献量(篇)
3529
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19
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183
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