高中语文核心素养的内涵及培育路径探析

• 作者: 周恒飞
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 高中语文 核心素养 培育路径
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.17.050

摘要

如今，国家对素质教育越来越重视。不仅注重学生的学习成绩和升学情况，更加注重学生的核心素养。笔者通过对高中语文核心素养内涵的理解，并针对如何培育高中生的语文核心素养进行了思考，从培养学生的语言结构、思维发展能力、文化传承能力三个角度出发，为培养学生的语文核心素养提出了可行性建议。