坚持协同创新 实现职业教育产教融合发展

• 作者: 徐耀鸿
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 产教融合 职业教育服务 校企合作 高职院校 协同创新 任务书 教科研 科技创新发展
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G71

摘要

“协同创新”是十三五期间国家高职教育发展的重要内容,旨在探索职业教育发展新模式、职业教育与区域经济协调发展新模式。2015年,教育部正式发布了《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018)》。该份发展任务书针对新常态背景下高职教育的发展规划给出了新方向。其中,计划到2018年底,在全国各高职院校全面确立以市场为导向的应用技术协同创新中心。加快各地区高职院校与当地企业、区域经济发展建设联动,即促进产教融合、校企合作,以此来增长职业教育服务经济与科技创新发展的可持续目标。[1]通过教科研产全方位的实践推进,加快建构健全高等职业教育制度及服务体系,但所取得的成效却与预期相差较大。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐耀鸿		5	2	1.0	1.0