如何提高高中物理理论课的教学效果

• 作者: 陈雪樱
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 高中物理 教学效果 提高策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 1634字
• 语种: 中文

摘要

为了更好地推动高中物理教学发展,本文对如何提高高中物理理论课的教学效果作简要分析,希望可以为相关教育者提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雪樱		1	0	0.0	0.0