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浅谈高中英语阅读教学
高中英语
阅读教学
问题与对策
浅谈高中英语阅读教学
高中英语
阅读
教学
试论当前高中英语阅读教学如何提高教学品质
高中英语
教学品质
阅读教学
掌握技巧
浅谈中职英语阅读教学的有效性
英语
阅读能力
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何提高中职英语阅读教学
来源期刊 传奇故事:上旬版 学科 教育
关键词 课堂阅读教学 中职学生 阅读兴趣 阅读教学策略 阅读理解能力 中职英语 新教学方式 人文素养
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 337
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宗吉 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂阅读教学
中职学生
阅读兴趣
阅读教学策略
阅读理解能力
中职英语
新教学方式
人文素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传奇故事:上旬版
月刊
1003-5664
CN 41-1063/I
郑州市花园路3号河南省文化厅院内
出版文献量(篇)
1749
总下载数(次)
7
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