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摘要:
2020年,一场突如其来的新冠肺炎疫情使春季开学延期.基于疫情防控的需要,承载着特殊时期特殊任务的线上教学应运而生.实践证明,教师只有做足课前准备,才能保证教学质量. 首先,做好线下备课.教师需按照课程标准,合理整合、使用教材.从学科知识体系出发,精选课程内容,精用教学资源,精炼教学语言,以微课形式再现课堂教学;熟知"三性"——思想性、科学性、系统性,掌握"三基"——基本理论、基本知识、基本技能,明确"三点"——重点、难点、疑点;对课程内容、教学过程、实施方法、辅导练习及难易程度等进行思考和把握;针对本班学生实际,将线上教学与线下辅导有机结合,促进学生有效学习;采取个体与群体访谈相结合的方式,了解学生线上学习情况,针对学生存在的问题及时调整策略,确保学生在线学习的实效性.
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篇名 线上教学:做足课前准备
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 卷首
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8196.2020.15.001
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期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
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