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摘要:
新时代随着教育改革的不断深入,教育教学模式不断发生变化,高中阶段的英语教学将培养学生的自主学习能力作为教学的关键任务.这也能够满足新时期的教学要求,不断提升学生的主体地位,激发学生学习的主观能动性,全面提升学生的英语综合素养.
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高中英语教学中学生自主学习能力培养的研究
高中英语
自主学习能力
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中英语教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中英语教学 自主学习能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 967
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡艳姣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
自主学习能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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