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摘要:
新课程标准下,外界对初中体育教学工作提出了新要求,体育教学要注重把握学生的整体差异和个性差异,有针对性地开展分层教学,确保学生的运动兴趣和综合素质有所提高.在实际的教学过程中,教师需要有针对性地开展分层教学,不断推进教学效果提高.本文结合初中体育选项课分层教学的实践展开研究.
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试论初中体育选项课分层教学的实践
初中体育
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初中体育选项课分层教学的实践研究
体育
分层教学
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初中体育的分层教学实践研究
初中体育
分层教学
实践
测评
新课标下高中体育选项教学实践研究
新课标
高中体育
教学实践
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中体育选项课分层教学的实践研究
来源期刊 越野世界 学科
关键词 初中体育 选项课分层教学 实践应运
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G801.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.03.047
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
选项课分层教学
实践应运
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
越野世界
月刊
1674-0378
11-5616/G8
北京市东城区体育路8号
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出版文献量(篇)
2606
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