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摘要:
初中语文学习对学生综合素养的提升非常关键,通过开展该学科教学,不仅能有效提升学生的语文素养,对文化传承及发展也有重大意义。现阶段,要想将文化更好地输送给学生,语文教学是最为重要的形式,教师应加强策略研究,在课堂教学中更好地渗透传统文化,以培养学生的语文学科素养。
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价值观
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 渗透传统文化,提升初中学生语文素养
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 语文素养 传统文化 课堂教学
年,卷(期) wldh_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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1 陆露 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文素养
传统文化
课堂教学
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