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摘要:
在小学美术的课堂中,教师注重培养学生的创新思维,不但可以促进学生美术素养的积累和学习能力的增长,还可以使学生 在创新意识和能力培养方面取得良好的进展,突显小学美术的教学价值和意义。新课程改革强调学生创新思维培养的作用,将小学学生创 新思维培养纳入到美术教学的具体目标要求之中,本文在充分认识小学美术教学中学生创新思维培养的重要性基础上,从学生主体意识培 养、教学形式创新、课堂氛围营造三个方面提出小学美术教学创新思维培养策略,旨在提升小学学生美术创新思维能力,提升美术教学效果。
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创新思维
教学研究
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文献信息
篇名 小学美术教学学生创新思维培养探究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学美术教学 创新思维培养 教学方法创新
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0308-0308
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术教学
创新思维培养
教学方法创新
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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