作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
伴随着课程改革的不断深入,人们逐渐认识到了创新意识的重要性,也开始将更多的目光投入到培养小学生的创新思维上.对小学高年级的学生而言,这个时期的他们对数学已经有了初步的了解,同时也正处于想象力最为丰富的时期,在此时通过数学教学来培养小学生的创新思维是再合适不过了.从实际教学经验出发,就如何在小学数学课堂中培养学生创新思维做出探究,希望能为广大教师提供一些教学思路.
推荐文章
探究如何培养小学生数学创新思维
小学生
数学
创新
思维能力
如何培养小学生的数学创新思维和实践能力
小学生
数学
创新思维
实践能力
培养小学生数学创新思维的有效途径
小学数学
创新思维
有效途径
游戏化学习与小学生数学创新思维培养的研究
游戏化学习
小学数学
创新思维
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养小学生数学创新思维的探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学高段 数学教学 创新思维探析
年,卷(期) 2020,(43) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉梅 5 8 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学高段
数学教学
创新思维探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导