小实验让物理教学更"活"

• 作者: 陆信东
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 初中物理 小实验教学 作用
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 1629字
• 语种: 中文

摘要

在新课程深入改革实施的背景下,我们可以看到小实验在初中物理课堂出现的次数逐渐增多,其地位和价值也在慢慢提高.物理小实验是初中物理教学中重要的组成部分,一般穿插在课文或课后习题中,他们具有内容简单、容易操作、贴合教材、含有趣味性等特点,对初中物理教学必将产生巨大且深远的影响.本文针对初中物理教学中物理小实验的作用进行探究,提出了自己的一些看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆信东		3	0	0.0	0.0